跟孩子一起做实验。比如以前给喜喜讲有关水的知识，我就带他到厨房观察自来水的流出，用力按住出水口看能不能堵住水，把固体放进装有水的瓶子看水位的上升。这些直接的观察，比单纯的讲述来得更生动，趣味性也更强，很容易引起孩子的兴趣。
带孩子接触实物。到大自然中去，让孩子接触植物、动物、岩石、沙土等，给予他们直观的认识，同时，要在实际生活中抓住机会对孩子进行知识教育。比如给喜喜讲过水工厂的故事，他一直想知道排水管道是什么样的，半个多月前他幼儿园附近刚好有处排水管道被挖开了，我连着两天带他去看，给他讲解，让他观察维修人员是怎样修理管道的。结合这些实际的东西再给他们讲有关的科学知识，会起到事半功倍的作用。
艺术地回答孩子的问题。在给孩子讲科普读物时，他们会问很多问题，比如校车怎么会跑到身体里？汽车没有翅膀为什么能飞起来？这些问题如何回答，要根据孩子的实际情况。像喜喜，他是不相信什么童话的，他的理解能力也达到了一定程度，所以我会直接跟他说，这是假如，不是真的，校车那么大，还装了那么多人，怎么能跑到人的身体里呢？这样做是想让我们看得更有意思，你是不是觉得特别好玩？对于汽车没有翅膀就能飞起来这个问题，我会说，那是他们在幻想呢，不过也不是不可能的，你以后发明一辆能飞的汽车好不好？他的回答肯定得让我兴奋。对于理解不了的孩子，可以用童话的方式给他解释，如，那辆校车被施了魔法变小了。
给幼儿讲科普读物，主要是培养兴趣，大多数孩子在这个阶段对科学知识还不太理解。孩子感兴趣就多讲一点，不感兴趣也不用急，慢慢培养，罗马不是一天建成的，孩子也不是几天就能养大的
一：我会对孩子进行性教育。
信息爆炸的时代，如果我们不对孩子们进行正确、健康的性教育。
那么孩子们在好奇的驱使下，会通过网络来获取相关信息。
至于健康不健康？
作为一名成年人，大家都知道网络上的那些事儿。
二：通过官方出品的教育片来进行1：视频类
这个领域的官方出版的教育片不少，百度搜一下就知道了。
有完整的一个系列：
出生教育：《我们从哪里来》等
身体教育：《认识我的身体》等
家庭教育：《我爱我的家庭》等
防性侵教育：《我的身体权利》等
2：图文类
小学有针对这方面，适合小学生年龄的性健康教育读本。
初中有生物课。
引导孩子们走正确、健康的路，是每一位家长应尽的义务。越是遮遮掩掩，孩子越是好奇，不如大大方方的让孩子们对性有正确且健康的认知。本文来自作者[公西篷蔚]投稿，不代表臻昂号立场，如若转载，请注明出处：https://zx.anzhentang.com/angzhen/2592.html
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希望本篇文章《给小孩子怎么讲科普》能对你有所帮助！
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本文概览：跟孩子一起做实验。比如以前给喜喜讲有关水的知识，我就带他到厨房观察自来水的流出，用力按住出水口看能不能堵住水，把固体放进装有水的瓶子看水位的上升。这些直接的观察，比单纯的讲述来...